MENSAJE DE BIENVENIDA

HOLA SOY LAURA ,ALUMNA DE 4ªA DE LA ESO I.E.S DOMENICO SCARLATTI

martes, 18 de octubre de 2011

Coltán

1.¿Qué es el coltán?
-es una mezcla de los minerales columbita y tantalita.
2.¿Dónde se encuentran las principales reservas de coltán?
-República  democrática del congo
3.¿Cuál es el principal componente del coltán y para que se utiliza?
.-tántalio se utiliza para moviles ordenadores cararas digitales  pantallas de plasma
4.Enumera productos en los que se utiliza este mineral
-hierro y manganeso
5.¿Qué problemas presentala explotación de este mineral?
-materiales que han pasado de ser considerados simples curiosidades mineralógicas a estratégicos para el avance tecnológico debido a sus nuevas aplicaciones
6.Busca información sobre la guerra del Congo.
 -El coltán puede considerarse como la principal causa del desencadenamiento de la última guerra en el Congo. Un conflicto que tiene su origen en agosto de 1998 y que terminaría oficialmente en 2003 y sobre el que Naciones Unidas en su informe S/2002/1146 de 16 de octubre de 2002
7.¿Qué relación tiene este mineral con la explotación infantil?
-utilización de niños soldados ha sido generalizada en la guerra del Congo, motivada por el control de los recursos naturales
8.¿Cómo podríamos solucionar el problema de la demanda de coltán?
-podríamos soluccionarlo con comercio justo
9.Utiliza Google news para buscar las noticias más recientes relacionadas con este mineral.
http://blogsociedad.com/4496/lo-que-seria-una-bendicion-es-su-condena/ 
http://www.ipsnoticias.net/nota.asp?idnews=99382 


 


domingo, 16 de octubre de 2011

El petróleo

1.¿Qué es un combustible fósil?Enumera los distintos combustibles fósiles.
 -La mayor parte de la energía empleada actualmente en el mundo.
 -petróleo carbón y gas natural.



2.¿Qué es el petróleo?
 -El petróleo es un líquido oleoso compuesto de carbono e hidrógeno en distintas proporciones.

3.¿Cómo se forma el petróleo?
 -Se formó como resultado de un complejo proceso físico-químico en el interior de la tierra, que, debido a la presión y las altas temperaturas, se van descomponiendo las materias orgánicas que estaban formadas especialmente por  fitoplancton y el zooplancton marinos, así como por materia vegetal y animal, que se fueron depositando en el pasado en lechos de los grandes lagos, mares  y océanos. A esto se unieron rocas y mantos de sedimento.



4.¿Cómo se llama el lugar dónde encontramos petróleo?
 -en pozos petroliferos
 


5.¿Cómo extraemos petróleo ?pon algunos ejemplos 
 -El petróleo se extrae mediante la perforación de un pozo sobre el yacimiento, si la presión de los fluidos es suficiente, forzará la salida natural del petróleo a través del pozo que se conecta mediante una red de oleoductos hacia su tratamiento primario, donde se deshidrata y estabiliza eliminando los compuestos más volátiles. Posteriormente se transporta a refinerías o plantas de mejoramiento. Durante la vida del yacimiento, la presión descenderá y será necesario usar otras técnicas para la extracción del petróleo. Esas técnicas incluyen la extracción mediante bombas, la inyección de agua o la inyección de gas, entre otras.
Archivo:Prospeccion petroleo.svg

6.¿Como trasportamos el petróleo?Busca las principales rutas de transporte de petróleo
El mapamundi traza cuatro rutas principales de transporte de crudo a España: desde Oriente Medio, Nigeria, Venezuela y México.

7.La producción de petróleo se mide en barriles.¿Cuántos litros contiene un barril de petróleo? ¿Qué precio tiene el barriel de petróleo actualmente?
 -1 barril petroleo = 159 litros
 -El precio del petróleo rondaba los 25 dólares



8.¿Qué usos le podemos dar al petróleo?
 -usos que le podemos dar:
ndustria: Plásticos, fabricación de aceros y electrodos, aislamiento material eléctrico, cable comunicación y fibra óptica. aceites y lubricantes.
Alimentación: Colorantes, antioxidantes, conservantes, envasado de alimentos, latas, botellas.
Textil: fibras sintéticas, nailon, tratamiento de pieles, suelas zapatos.
Limpieza: Champú, Fabricación de detergentes, productos de limpieza.
Agricultura: Insecticidas, herbicidas, fertilizantes.
Medicina: Prótesis, implantes de odontología, gafas, pomadas, ungüentos.
Combustible: Calefacción, automóviles, aviones,
Construcción: Carreteras, pavimentos, cementos, hormigón, pinturas,
Muebles: Aglomerados, productos laminados.
Papel: Libros, tratamiento de papel y cartones.
Otros productos de uso cotidiano: alfombras, cortinas para baño, bolsas de basura, fósforos, mangueras, chalecos salvavidas, tiendas de campaña, raquetas de tenis, juguetes, bolígrafos, pegamento.

9.¿Dónde se trata el petróleo para separar los distintos productos que contiene?
-El petróleo se separa en varias fracciones empleadas para diferentes fines. Algunas fracciones tienen que someterse a tratamientos térmicos y químicos para convertirlas en productos finales como gasolina o grasas.



10.Busca información sobre los vertidos de petróleo en el mar ocurridos en España.
-Las mareas negras, producidas por derrames de hidrocarburos en mar, son una de las formas de contaminación más graves, ya que invade el hábitat de numerosas especies marinas y su dispersión alcanza costas y playas afectando o destruyendo todo a su paso, a la vez que se generan grandes costes en la limpieza, depuración y regeneración de las zonas afectadas.

lunes, 3 de octubre de 2011

Especies invasoras

1.¿Qué es una especie invasora?
 -son animales, plantas u otros organismos transportados e introducidos por el ser humano en lugares fuera de su área de distribución natural y que han conseguido establecerse y dispersarse en la nueva región, donde resultan dañinos.
2.¿Qué debe ocurrir para que una especie sea dañina para el ecosistema?
 -cambios importantes en la composición, la estructura o los procesos de los ecosistemas naturales o seminaturales, poniendo en peligro la diversidad biológica nativa
3.¿Qué problemas lleva asociado las invasiones de un ecosistema por especies exóticas?
 -la pérdida de diversidad autóctona y la degradación de los hábitats invadidos.
4.Enumera los tipos de impactos que pueden ocurrir cuando se introduce en un ecosistema especies invasora.
-impacto ecológico
-impacto económicos
-impacto en la salud
5.Explica el impacto ecológico que produce una especie invasora.
-En el ámbito ecológico el principal impacto de las invasiones biológicas es la pérdida de biodiversidad. La introducción de una especie exótica puede alterar la abundancia de las especies e incluso causar la extinción local de algunas especies nativas contribuyendo de esta manera a la homogeneización del paisaje.
6.Explica el impacto económico que puede producir una especie invasora.
 -Las plagas de especies exóticas son responsables de grandes pérdidas económicas debido al daño generado en la producción de las cosechas, la ganadería, las pesquerías e incluso el mobiliario urbano también ocasionan el coste derivado de controlarlas y erradicarlas del lugar invadido.
7.Explica el impacto en la salud de los seres humanos que puede producir una especie invasora en un ecosistema.
-Existe un riesgo creciente de enfermedades exóticas debido al aumento del transporte y a la invasión por parte de los humanos de hábitats que antes eran remotos.
8.Busca información sobre la introducción del mejillón cebra en España y contesta a las siguientes cuestiones.
-es un molusco bivalvo de agua dulce no comestible, resistente también en aguas salobres, que se caracteriza por su rápida propagación y su gran facilidad para reproducirse. Natural de los mares Negro y Caspio, la navegación fluvial y el transporte marítimo de mercancías ha posibilitado su expansión a numerosas zonas acuáticas de América del Norte y Europa, provocando graves efectos ecológicos y económicos.
a)¿como se introdujo la especie?
 -se introdujo en aguas del Ebro
b)¿Qué consecuencias ha tenido para el medio ambiente?
 -se alimenta de fitoplancton, compitiendo con otras especies autóctonas por este alimento e incrementando el nivel de materia orgánica, afectando así a la calidad de las aguas continentales, afecta toda la fauna y flora silvestres debido a la alteración de los ecosistemas
c)¿cuáles serían las posibles soluciones al problema?
 -Los métodos manuales, químicos, termales o por ondas de radio para erradicar esta especie una vez introducida son muy costosos y no siempre satisfactorios para la conservación de los ecosistemas
9.Busca información sobre la introducción sobre los conejos en australia y contesta.
 -Los conejo son una plaga especialmente dañina en Australia, donde se han reproducido hasta llegar a ser cientos de miles, y siguen aumentando, estos conejos cimarrones descienden de unas pocas parejas que alguien soltó en las costas del sureste de la isla. Las autoridades australianas ya no saben qué hacer con ellos para evitar la competencia que le hacen a los marsupiales como los bandicuts y ualabíes, algunas de cuyas especies ya están cercanas a la extinción.
a)¿cuándo se introdujo la especie en Australia?
 -a finales del siglo XIX en 1859
b)¿Quién introdujo la especie en Australia?
-Thomas Austin
c)¿Qué consecuencias tuvo para el medio ambiente la introdución de dicha especie?
-Los invasores acabaron con los pastos de los animales autóctonos. Se les achaca la extinción de muchas especies nativas, e incluso se les culpa de haber arrasado los bosques
d)¿Cuáles fueron las soluciones?
 -se lanzó un contraataque con un arma biológica: la mixomatosis. Esta enfermedad viral, que se transmite por mosquitos y pulgas y que solo ataca a los conejos, causó 500 millones de bajas en solo dos años. Pero estos mamíferos pronto se hicieron resistentes.

Especies invasoras

1.¿Qué es una especie invasora?
 -son animales, plantas u otros organismos transportados e introducidos por el ser humano en lugares fuera de su área de distribución natural y que han conseguido establecerse y dispersarse en la nueva región, donde resultan dañinos.
2.¿Qué debe ocurrir para que una especie sea dañina para el ecosistema?
 -cambios importantes en la composición, la estructura o los procesos de los ecosistemas naturales o seminaturales, poniendo en peligro la diversidad biológica nativa
3.¿Qué problemas lleva asociado las invasiones de un ecosistema por especies exóticas?
 -la pérdida de diversidad autóctona y la degradación de los hábitats invadidos.
4.Enumera los tipos de impactos que pueden ocurrir cuando se introduce en un ecosistema especies invasora.
-impacto ecológico
-impacto económicos
-impacto en la salud
5.Explica el impacto ecológico que produce una especie invasora.
-En el ámbito ecológico el principal impacto de las invasiones biológicas es la pérdida de biodiversidad. La introducción de una especie exótica puede alterar la abundancia de las especies e incluso causar la extinción local de algunas especies nativas contribuyendo de esta manera a la homogeneización del paisaje.
6.Explica el impacto económico que puede producir una especie invasora.
 -Las plagas de especies exóticas son responsables de grandes pérdidas económicas debido al daño generado en la producción de las cosechas, la ganadería, las pesquerías e incluso el mobiliario urbano también ocasionan el coste derivado de controlarlas y erradicarlas del lugar invadido.
7.Explica el impacto en la salud de los seres humanos que puede producir una especie invasora en un ecosistema.
-Existe un riesgo creciente de enfermedades exóticas debido al aumento del transporte y a la invasión por parte de los humanos de hábitats que antes eran remotos.
8.Busca información sobre la introducción del mejillón cebra en España y contesta a las siguientes cuestiones.
-es un molusco bivalvo de agua dulce no comestible, resistente también en aguas salobres, que se caracteriza por su rápida propagación y su gran facilidad para reproducirse. Natural de los mares Negro y Caspio, la navegación fluvial y el transporte marítimo de mercancías ha posibilitado su expansión a numerosas zonas acuáticas de América del Norte y Europa, provocando graves efectos ecológicos y económicos.
a)¿como se introdujo la especie?
 -se introdujo en aguas del Ebro
b)¿Qué consecuencias ha tenido para el medio ambiente?
 -se alimenta de fitoplancton, compitiendo con otras especies autóctonas por este alimento e incrementando el nivel de materia orgánica, afectando así a la calidad de las aguas continentales, afecta toda la fauna y flora silvestres debido a la alteración de los ecosistemas
c)¿cuáles serían las posibles soluciones al problema?
 -Los métodos manuales, químicos, termales o por ondas de radio para erradicar esta especie una vez introducida son muy costosos y no siempre satisfactorios para la conservación de los ecosistemas
9.Busca información sobre la introducción sobre los conejos en australia y contesta.
 -Los conejo son una plaga especialmente dañina en Australia, donde se han reproducido hasta llegar a ser cientos de miles, y siguen aumentando, estos conejos cimarrones descienden de unas pocas parejas que alguien soltó en las costas del sureste de la isla. Las autoridades australianas ya no saben qué hacer con ellos para evitar la competencia que le hacen a los marsupiales como los bandicuts y ualabíes, algunas de cuyas especies ya están cercanas a la extinción.
a)¿cuándo se introdujo la especie en Australia?
 -a finales del siglo XIX en 1859
b)¿Quién introdujo la especie en Australia?
-Thomas Austin
c)¿Qué consecuencias tuvo para el medio ambiente la introdución de dicha especie?
-Los invasores acabaron con los pastos de los animales autóctonos. Se les achaca la extinción de muchas especies nativas, e incluso se les culpa de haber arrasado los bosques
d)¿Cuáles fueron las soluciones?
 -se lanzó un contraataque con un arma biológica: la mixomatosis. Esta enfermedad viral, que se transmite por mosquitos y pulgas y que solo ataca a los conejos, causó 500 millones de bajas en solo dos años. Pero estos mamíferos pronto se hicieron resistentes.